Navigasi
SMKN 1 MAKALE
Profil
Kurikulum
S D M
Unit Produksi
Hubungan Industri
Kontak Kami

PROGRAM PSMK
ICT Center
School Mapping
Kemitraan
ISO 9001:2000
S B I
TUK Telematika

KHUSUS ANGGOTA
Kirim Berita
Kirim Artikel
Kirim Foto
Kirim Link
Kirim Kritik & Saran

Nara Sumber Sosialisasi ICT Center SMKN 1 Makale
Nara Sumber Sosialisasi ICT Center SMKN 1 Makale
ICT SMKN 1 Makale Kab. Tana Toraja

Agenda
September 2015
SSRKJSM
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


Selengkapnya klik disini
Info
.: SMK Negeri 1 Makale :.
SELAMAT DATANG
Irwan Andi Lolo
sebagai anggota baru

Anggota Terdaftar: 22
Super Administrator: 1
Administrator: 3
User: 18

Anggota Online:
admin338 minggu
barto338 minggu
Kristian Misalayuk351 minggu
Martsamben365 minggu
khubus376 minggu

Tamu Online: 1

IP Anda: 54.90.168.69

Kategori Forum 10
Forum Thread 1
Forum Post 1
Komentar 57
Buku Tamu 7
Berita 5
Artikel
Album Foto 9
Foto dalam Album 36
File Unduh 1
Katerogi Unduh 6
Link Situs 8
Shoutbox Post 42
zyrex smkn 1 makale [ | 145 x dibaca] |:| AUDIT SURVEILLANCE SMKN 1 MAKALE [ | 851 x dibaca] |:| Verifikasi TUK LSP Telematika di SMKN 1 Makale -#1 [ | 1305 x dibaca] |:| Penigkatan mutu tenaga pendidik [ | 3178 x dibaca] |:| ISO 9001:2000 [ | 3057 x dibaca] |:|
 
 

School Mapping

http://www.smkn1makale.sch.id/schmap School Mapping adalah program pendataan dan pemetaan sekolah untuk mendukung pencapaian Rencana Strategis di Pendidikan Menengah Kejuruan (Renstra Dikmenjur) sampai di tingkat Kota/Kabupaten.

School Mapping Kab. Tana Toraja

Informasi School Mapping Kab. Tana Toraja dapat diakses di:
http://www.smkn1makale.sch.id/schmap

Latar Belakang

http://schomap.dikmenjur.net
Pelaksanaan Program School Mapping telah dimulai tahun 2004. Program ini dimaksudkan untuk pendataan dan pemetaan sekolah serta potensi wilayah dalam rangka mendukung pencapaian Rencana Strategis untuk Pendidikan Menengah Kejuruan (Renstra Dikmenjur) di tingkat Kabupaten/Kota. Sejalan dengan hal tersebut Direktorat Pembinaan SMK tahun 2006 menyiapkan dana subsidi melalui dana dekonsentrasi yang dialokasikan di Provinsi.

Sampai tahun 2005 hasil pendataan school mapping belum optimal. Hal ini dilihat dari tingkat ketercapaian pengumpulan data sekitar 74% dari sasaran 429 kab/kota hanya diperoleh data 305 kab/kota dengan kondisi data yang belum lengkap. Hal ini disebabkan cakupan pendataan yang sangat luas dan kurang fokusnya sasaran pendataan schoolmapping.

Pada tahun 2006 program school mapping difokuskan untuk melengkapi dan mendapatkan data seluruh SMK tahun 2003 s/d 2006 di setiap kab/kota dengan lengkap dan akurat.

Tujuan

Memperoleh data dan informasi SMK tahun 2006 sebagai dasar perencanaan dalam pencapaian Program Jangka Menengah (Renstra) Direktorat Pembinaan SMK tahun 2005/2009.

Dasar Hukum dan Kebijakan

Dasar hukum pelaksanaan Program School Mapping adalah sebagai berikut:

  • Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 tahun 2003.
  • Undang-Undang No. 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara.
  • Undang-undang No.1 Tahun 2004 tentang perbendaharaan Negara.
  • Undang-undang No.15 tahun 2004 tentang pemeliharaan, pengelolaan & tanggung jawab keuangan Negara.
  • Peraturan Menteri Keuangan RI No.134/ PMK.06/2005 tentang Pedoman Pembayaran APBN.
  • Peraturan Direktur Jenderal Perbendaharaan No.66/PB/2005.
  • Undang-Undang No. 32 tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah.
  • Peraturan Pemerintah No. 25 tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Propinsi sebagai Daerah Otonom.
  • Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
  • Keppres 80 tahun 2003 tentang Pedoman Pengadaan Barang dan Jasa dan perubahannya melalui Keppres No. 61 tahun 2004.
  • Kepmendiknas Nomor 044/U/2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah.
  • Surat Edaran Dirjen Dikdasmen No. 4380/C.C3/KU/2002 tentang Penggunaan Dana Imbal Swadaya dan Sejenisnya.

Sasaran

Sasaran kegiatan School mapping ini adalah 444 (empat ratus empat puluh empat) Dinas Pendidikan Kab/Kota yang tersebar di 33 Provinsi.

Hasil yang diharapkan

Kegiatan School mapping ini merupakan lanjutan dari tahun 2004 dan 2005, sehingga hasil yang diharapkan untuk School mapping tahun 2006 adalah sebagai berikut :

  • Data SMK tahun 2006 yang lengkap dan akurat (sesuai instrumen school mapping);
  • Peta sebaran sekolah di kab/kota.

Tugas & Tanggung Jawab Disdik Kabupaten/Kota

Pemerintah Kabupaten/Kota memiliki tugas dan tanggungjawab:

  • Membentuk Tim School mapping tingkat Kab/Kota yang ditetapkan dengan surat keputusan Kepala Dinas.
  • Menentukan Sekretariat tim school mapping kab/kota.
  • Mengesahkan proposal tim schoolmapping kab/kota.
  • Membantu memperlancar tugas tim School mapping Kab/kota.
  • Melakukan monitoring dan evaluasi terpadu terhadap pelaksanaan program.

Tugas & Tanggung Jawab Tim School Mapping Kab/Kota

Tim School mapping Kab/Kota memiliki tugas dan tanggungjawab antara lain:

  • Menyusun Proposal.
  • Mengikuti diklat schoolmapping di tingkat propinsi.
  • Menyiapkan Ruang Sekretariat tim school mapping kab/kota.
  • Menyiapkan Fasilitas komputer dengan akses internet.
  • Meng-update aplikasi schoolmapping terbaru.
  • Melakukan konsolidasi dan koordinasi School mapping dengan K3S SMK dan pihak terkait di Kab/Kota.
  • Mengumpulkan dan mengentry data.
  • Memvalidasi data hasil School mapping.
  • Membuat Peta sebaran sekolah.
  • Mengolah dan menganalisis data school mapping tingkat Kab/kota.
  • Membuat laporan hasil kegiatan School mapping ke dinas propinsi.
  • Melakukan pemaparan hasil schoolmapping di tingkat kab/kota dan propinsi
  • Menyerahkan hasil schoolmapping ke dinas pendidikan kab/kota dan dinas pendidikan propinsi.
  • Mengirim hasil schoolmapping ke pusat melalui internet (upload data) atau mengirimkan CD via pos.

K3S SMK

Keterlibatan K3S SMK dalam kegiatan schoolmapping adalah mengkoordinasikan pengumpulan data di wilayah kab/kota yang bersangkutan.

Penutup



Petunjuk pelaksanaan ini merupakan acuan dalam pelaksanaan Program Subsidi School Mapping yang memuat persyaratan, ketentuan pemanfaatan dana dan pertanggungjawabannya sehingga diharapkan dalam pelaksanaannya tidak terjadi penyimpangan. Mengingat keluasan ruang lingkup pekerjaan dan keberagaman program yang harus dilaksanakan, maka koordinasi dan komunikasi yang intensif dengan pihak-pihak terkait akan sangat menentukan keberhasilan program ini.


http://schomap.dikmenjur.net

 
schomap.txt · terakhir diubah: 2009/03/07 16:18
 
Login
Nama User

Password



Belum jadi anggota?
Klik disini untuk registrasi.

Lupa password anda?
Permintaan baru Klik disini.
Jajak Pendapat
Kehadiran ICT Center di Sekolah menurut anda?

Perlu

Tidak Perlu

Tidak Tahu

Anda harus login untuk vote.
Antar Kita
Maksimal Karakter
Nama:

Pesan:
Smileys | Tebal | Warna | ?

WallaceRawn

The guy is in one of those cages that you might remember from theBefore you can make a Stalhrim item, you will need to have a smithinng level of 80 and the perk which allows you to smith Ebony. If you

WallaceRawn

receivbe a message from the Daedra Nocturnal saying to visit her shrine. ForAs you mya have guessed, combat is quite unique, in that it's not purely about your stats, skills, and character builds,

Smitha488

Wonderful beat ! I wish to apprentice while you amend your web site, how can i subscribe for a blog site? The account aided me a acceptable deal. I had been tiny bit acquainted of this your broadcast

Deddy pongsapan

Salam buat guru dan staf smk n1 makale.tehnik mesin 2004.smk bisa

admin  

Terima kasih buat mas gun atas dukungannya. galuhweb hosting memang okclap

Antar Kita yang lain (on/off)
Yahoo IM
M. Samben's YIM Status M. Samben
Barto's YIM Status Barto
Esthon's YIM Status Esthon
M. Nuh's YIM Status M. Nuh

Selengkapnya klik disini


Baca FAQ untuk RSS Feeder/Reader



Hosted By :
GALUHWEB TECHNOLOGIES


*** Proud to support the mission of ICT Center & School Mapping form DEPDIKNAS PSMK Directorate ***
Jl. Tilanga' Kel. Sarira Kecamatan Makale Kab. Tana Toraja Prov. Sulawesi Selatan
Kode Pos:91819 Telp/Fax: 0423-24171 e-mail: admin@smkn1makale.sch.id Website: http://www.smkn1makale.sch.id
| Loading : 1441093775.34 detik